中医师承教育始于《黄帝内经》中的岐伯。黄帝师生的问答是开始的，以师徒为主要形式。学生和老师一起临诊，受到影响。老师口传心教，提面命，言传身教。宁夏卫生委员会主任、中医药局局长吕金伟介绍，中医教育使继承人快速掌握老中医专家独特的经验和诊疗技能，是几千年来符合中医人才培训模式的规律，教师教育和学校教育在当今中医学习过程中相辅相成，在继承中医学术思想、临床经验、技术专业发挥着重要作用。
宁夏回族自治区中医医院院长李培润师介绍了第七批全国老中医专家学术经验继承指导老师。“老中医带徒”是国家中医药管理局的重大项目。截至目前，已成功完成六期教师带徒工作，为国家培养了数千名高级中医临床人才。
记者从会议上了解到，近年来，宁夏加强了中医人才队伍建设，促进了中医教师教育，继续开展全国老中医专家学术经验继承工作。目前已完成6批，选拔教师40人，培训继承人80人。
